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domingo, 20 de mayo de 2018

UN HUEVO SALTARÍN

Un huevo saltarín, es el experimento que nos presenta Natalia Sánchez, alumna de 5º de Primaria.

            

La reacción química que se produce entre el carbonato de calcio, de la cáscara del huevo, y el ácido del vinagre hacen que un huevo normal se transforme en otro que parece de goma capaz de rebotar y saltar. 

¡¡¡¡¡Conseguido!!!!!!

viernes, 11 de mayo de 2018

CRISTALES DE COLORES


El cristal es un material polivalente y muy frágil. 

Sara Fernández, alumna de 5º de Primaria nos explica cómo podemos fabricar cristales de forma sencilla utilizando materiales y sustancias que podemos encontrar en casa.

¿Te animas a fabricarlos? 

¡Ponte en marcha con los consejos de Sara.


miércoles, 9 de mayo de 2018

3 DIMENSIONES

Los objetos podemos visualizarlos en tres dimensiones con pequeños trucos o efectos.



Carolina Aguilar, alumna de 5º B, nos muestra en este vídeo como podemos realizar un marco con efecto tridimensional.


Curioso ¿verdad?

Os animamos a  que descubráis la ciencia con pequeños efectos o trucos.

BASES Y ÁCIDOS


¿Qué es una reacción química? ¿Qué sustancias son necesarias?

En esta ocasión, Jaime Toro, alumno de 5º B nos explica su proyecto de ácidos y bases.


Os animamos a disfrutar de la ciencia cada día.


ELECTROIMÁN

¿Qué es un electroimán? Jaime Toro nos explica cómo construirlo.

domingo, 8 de abril de 2018

¿CÓMO HACER UNA NUBE EN CASA?


¿Cómo hacer una nube en casa? es el experimento que ha elegido Marta Pascual, alumna de 6º A, dentro del proyecto que se está desarrollando desde la biblioteca escolar para impulsar y conocer el mundo científico, a través, de los maletínes de ciencias.

 

Su compañera, Araceli Martín, también ha realizado el experimento y, los resultados, los tenéis en el siguiente vídeo.


Si quieres conocer e identificar las nubes te invito a que pinches en la imagen y te sumerjas en este fantástico mundo.

viernes, 23 de marzo de 2018

TENEDORES EQUILIBRISTAS


La cocina es un auténtico laboratorio casero. En ella, puedes encontrar multitud de materiales que te harán disfrutar y descubrir.

En este caso, Natalia se ha ido al cajón de los cubiertos. Ha cogido 2 tenedores, un corcho, una botella y una aguja y se ha puesto a hacer equilibrio.

Si quieres saber cómo lo ha hecho, mira el vídeo.

EXPERIMENTAR SIN PARAR


No tengas miedo a experimentar y disfruta. Esta idea es la que tiene Mercedes, alumna de 5º de Primaria. 

En esta ocasión nos realiza 2 experimentos que no te van a dejar indiferente. Ambos están recogidos del maletín de ciencias.

¿ POR QUÉ FLOTAN LOS CUERPOS?


¿Por qué flotan los cuerpos?

En este experimento, Mireya nos va a dar la solución.



Si deseas seguir investigando sobre el Principio de Arquímedes, pincha en este enlace.

lunes, 19 de febrero de 2018

¿SÓLIDO O LÍQUIDO?


Una mezcla homogénea puede ser sólida y líquida a la vez. Carolina Aguilar nos muestra en este experimento cómo obtenemos una mezcla homogénea y, en función de la presión que ejerzamos sobre ella, puede estar en estado sólido o líquido.

sábado, 17 de febrero de 2018

HUEVO FLOTANTE



Realizar experimentos es una actividad que nos permite descubrir cómo se comportan los materiales cuando los introducimos en un medio líquido.

Seguro que en casa tienes los siguientes materiales: agua, harina, sal, azúcar y huevos. Si es así, ¡¡¡¡ponte en marcha!!!!. 

Para ello, mira el experimento realizado por Mireya Arias, alumna de 5º B, a partir de los maletínes de ciencias que desde la biblioteca escolar estamos impulsando.


viernes, 26 de enero de 2018

LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA

Experimento realizado por, Mireya, alumna de 5º B. Esta actividad está programada para potenciar y fomentar las ciencias, a través de los maletines de ciencias.



Jaime Toro va un poco más allá y nos muestra los efectos de dicha presión en algunos objetos. Por ejemplo: partir un trozo de palo o poner una botella boca abajo sin que se derrame.




 Algunos datos de interés:

Elementos a tener en cuenta

jueves, 25 de enero de 2018

BARCO DE BURBUJAS




Carlos, alumno de 5º B, nos presenta un experimento de ciencias muy divertido que nos permitirá trabajar con dos elementos, el bicarbonato y el vinagre, y cómo reaccionan cuando los mezclamos.

Los materiales son fáciles de conseguir. El proceso es sencillo. Los resultados son muy divertidos.


domingo, 21 de enero de 2018

MANZANAS MARRONES

La oxidación se da cuando un elemento o compuesto pierde uno o más electrones. 

Generalmente, cuando una sustancia se oxida (pierde electrones), otra sustancia recibe o capta dichos electrones reduciéndose. Este es el mecanismo básico que promueve las reacciones de óxido-reducción.


La oxidación afecta a los materiales ferrosos  y a los alimentos.

Clara Romero, con su experimento, nos muestra cómo podemos evitar que esta se produzca en las frutas y verduras.

lunes, 15 de enero de 2018

HIELO SALADO



La materia se presenta en tres estados o formas de agregación: sólido, líquido y gaseoso. Dadas las condiciones existentes en la superficie terrestre, sólo algunas sustancias pueden hallarse de modo natural en los tres estados, tal es el caso del agua. La mayoría de sustancias se presentan en un estado concreto. 

 Nora Parra nos ha realizado este experimento de forma clara y sencilla.

viernes, 12 de enero de 2018

LIMONES ELECTRÓNICOS




La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un material.​ Se debe al movimiento de las cargas (normalmente electrones) en el interior del mismo. Al caudal de corriente (cantidad de carga por unidad de tiempo) se lo denomina intensidad de corriente eléctrica.

El experimento que ha realizado Ángel Cintado pretende demostrar cómo se puede producir la corriente eléctrica si conectamos varios elementos que permitan el paso de la misma.

Esta actividad está enmarcada dentro de programa que se lleva a cabo, desde la biblioteca escalar, para el fomento de la ciencia y la cultura.



jueves, 14 de diciembre de 2017

UN PEZ EN MI BAÑERA


¿Te atreves a diseñar un pez u que flote en tu bañera?

Violeta Carvajal, alumna de 5º de Primaria, nos cuenta cómo lo ha hecho.



TINTA INVISIBLE


Deseas escribir un mensaje secreto, pues Alfonso Muñoz, alumno de 5º B, te da la solución a partir de este interesante experimento.

martes, 5 de diciembre de 2017

LA BRÚJULA FLOTANTE


Mercedes Cabello, alumna de 5º B, nos explica cómo podemos construir una brújula flotante.

Para hacerlo necesitas los siguientes materiales.




¿Qué te ha parecido? ¿Te atreves a hacer una brújula?

¡¡¡¡ ÁNIMO !!!!

¿CÓMO HACER UN SLIME?


Natalia Moreno os invita a fabricar un slime de manera sencilla. Con él podrás pasas ratos agradables con tus compañeros.

 

¡¡¡¡ A DIVERTIRSE !!!!